دور أنماط القيادة الإدارية في التغيير التنظيمي في كلية العلوم الإقتصادية و العلوم التجارية و علوم التسيير بجامعة تبسة

الملخص: هدفت هذه الدراسة إلى التطرق لدور أنماط القيادة الإدارية في التغيير التنظيمي لدى قيادة كلية العلوم الإقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير بجامعةتبسة وفق منهج تحليلي وصفي، انطلاقا من تحليل دور الأنماط القيادية المتمثلة في القيادة الإبداعية، القيادة التكنولوجية، القيادة الإفتراضية، القيادة التحويلية، القيادة الحرة والقيادة الديمقراطية في إنجاح ممارسة التغيير التنظيمي في الكلية من خلال تحليل إجابات أفراد عينة عشوائية من مجتمع الدراسة المتمثلة في نسبة 60% من موظفي الكلية بمختلف الرتب الوظيفية. إذ تعتبر كلية العلوم الإقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير بجامعة تبسة من الكليات التي شهدت مؤخرا جهود مكثفة من قبل القيادة والموظفين لتفعيل التغيير التنظيمي كأول كلية ذكيةخاصة في الجانب التكنولوجي الذي ساهم في تقديم خدمات تعليمية أكثر عصرية و دمج التكنولوجيا في أساليب العمل وبالتالي تحسين المستوى العلمي والبيداغوجي وهذا من أبرز مظاهر التغيير الذي يستلزم وجود قيادة إدارية فعالة في إنجاح التغيير التنظيمي.

Summary: This study aimed to explore the role of administrative leadership styles in organizational change at the Faculty of Economic Sciences, Commercial Sciences, and Management Sciences at the University of Tebessa, using a descriptive-analytical approach. It focused on analyzing the impact of various leadership styles—including creative leadership, technological leadership, virtual leadership, transformational leadership, laissez-faire leadership, and democratic leadership—on the successful implementation of organizational change within the faculty. The analysis was based on responses from a randomly selected sample comprising 60% of the college staff across different job ranks. The Faculty of Economic Sciences, Commercial Sciences, and Management Sciences at the University of Tebessa is considered one of the pioneering faculties that has recently undergone intensive efforts by both its leadership and staff to implement organizational change. This was particularly evident in its transition into a \"smart faculty,\" notably in the technological domain, which contributed to providing more modern educational services and integrating technology into work methods. Consequently, this led to improvements in both academic and pedagogical standards—an essential aspect of the ongoing organizational transformation that necessitates the presence of effective administrative leadership. Keywords: Administrative Leadership, Organizational Change, Creative Leadership, Technological Leadership, Virtual Leadership, Transformational Leadership, Laissez-faire Leadership, Democratic Leadership, Change Leadership.